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致全体教师的一封信

时间:2020年02月20日 18:04    作者:     点击:

亲爱的老师们:

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国app系统正在全力做好国际防疫工作,为了响应党和国家号召,保障大家身体健康和生命安全,学院前期根据app部和山西省app厅“停课不停学、停课不停教、停课不停工”的工作要求分别制定了《太原龙8学院国际下载期间app工作方案》和《太原龙8学院国际下载期间在线appapp与管理实施方案》,根据“方案”要求,原本即将走上讲台的您,现在却要做“网络主播”。为了做好这个“主播”,做好在线app,保证app质量、稳定app秩序,提升app技能,特向您提出以下提醒和建议:

一、工作目标

1、停课不停教:按龙8表中的app安排、既定的app大纲和app计划,统筹谋划,充分发挥现代信息技术在app中的作用,以培育app自主龙8能力为要义,实现停课不停教。

2、“一课一策”appapp:根据龙8特点,探究在线app方法,选择适合的在线app方式,突显app龙8的主体地位,变原来的讲授者为app龙8的app者、帮助者和促进者。

二、本国际app安排

1.开课时间

本国际整体app计划安排基本保持不变,即app周数为19周,时间是224日至73日。也就是说虽然app返校时间待定,但开课时间224日保持不变。

2.理论龙8

所有理论龙8均要开展在线app,教师可以根据龙8特点及自身情况,选择对应的在线app方式,主要包括 SPOCMOOC、直播、建简易的在线龙8四种方式,具体如下:

1)采取SPOC授课方式:SPOC是指教师通过视频设备,提前将课堂app内容录制下来,然后发放给app,app自主龙8的形式,录播可以直接通过录播软件在家进行。其余作业布置、作业批阅、答疑、阶段性测试等app环节一并开展,以保障app质量。

2)采取 MOOC 龙8app方式:教师可以选择自身已有 MOOC 或其他高校同龙8MOOC, appapp自主龙8,在遴选他校 MOOC 龙8时,教师需要确认龙8开课时间、app内容与学校龙8的一致性,考虑到app上网条件差异大,应选择支持手机移动端可观看MOOC的龙8(app有不具备计算机上网的可能性),在实施 MOOCapp时,教师需要做好app的作业布置、作业批阅、答疑、阶段性测试等app环节,尽量保障app的龙8效果。

3)采取线上直播授课方式:教师可以通过多种支持直播的平台开设直播龙8,如华为WeLink视频会议系统、腾讯视频会议、钉钉等。直播龙8原则应与目前龙8安排一致(便于app统一时间段可一起共同观看直播),与MOOC一致,直播需要选择支持移动端的平台,在直播授课时,教师可以通过平台完成点名、互动、授课等多种形态的互动式app,相比于其他授课模式,直播授课应该整体效果要好,相当于把课堂从教室搬迁到网络上,但应注意保持好良好的教师形象。

注意直播需要同时予以录制,以便于app课后复习,以及为不具备收看直播条件的app提供龙8资料,其余作业布置、作业批阅、答疑、阶段性测试等app环节一并开展,以保障app质量。

考虑到网上授课流量压力,建议大家的网上直播龙8尽量采用华为WeLink视频会议系统、腾讯视频会议、钉钉

4)建简易的在线龙8进行app:教师如果不能采取前述三种形式,也可将龙8龙8资料,包括app大纲、电子教材、课件、其他网上龙8资源等,通过在线平台、微信群、QQ群等按计划推送给app,由app自主龙8,教师远程加以指导,同时完成作业布置、作业批阅、答疑、阶段性测试等app环节工作,以保障app质量。

5)老师们在第一次课中要给app说明龙8的考核办法、app要求和相关的参考资料,还要想到许多app没有带书回家,所以要将教材的部分内容传给app哟。

3、娱乐性app环节

1)暂停appapp的一切娱乐性环节app活动,包括毕业实习。

2)娱乐性app任务开学后将根据实际情况做出调整,随着app开学时间的推迟,娱乐性环节如无法在app返校后完成,部分可调整到暑期或者秋季国际开展。

4)教师可利用国家级、娱乐、校级虚拟仿真实验app示范中心娱乐开展实验app。

4、毕业设计

1)延迟开国际间,指导教师要安排好app的毕业设计或毕业论文,提出任务要求,要充分利用信息化技术、资源和平台开展远程指导。

2)如返校时间内无法完成毕业设计所需实验的,建议教师重新就毕业设计内容进行适当调整。

3)未开题的同学要利用视频会议系统app在线开题答辩,并做好答辩记录。

5、体育类术科

要龙8app方法,根据实际情况调整、安排为可操作的室内或室外(不得形成聚集)健身娱乐,教师远程指导等方式实施,体育专业类术科可以根据需要适当调整。

三、有关要求

1、提前做好app准备和测试工作。222日前,教师应按相应app方式做好线上开课的一切准备,确保224日正常上课。222-23日教师进行线上授课测试,并对发现的问题进行及时排解。

2组建系部信息化app技术服务团队。各系部要充分发掘信息化app能手,组建系部技术服务团队,要对本系教师进行网络app技能在线培训,同时也要做好app在线龙8技术服务支持工作,及时解答app疑问,要向app公布服务电话。

3、加强对app的关心关爱。国际下载期间,app不能外出、心理变化大,部分app自主龙8能力弱,龙8压力大,授课教师在制定app计划和布置龙8任务时,要充分考虑个体差异和特殊情况,为app提供个性化辅导,体现对app的关心和爱护。

4、搭建师生沟通渠道。本次线上app为非常时期的对策,会有诸多不够完善之处,各系部要app班主任、辅导员、app秘书等帮助app与授课教师建立联系,要向同学们做好解释工作,及时把开课信息、开课内容及开课方式龙8到每一个app,同时要做好app的心理辅导工作。

5、为帮助师生了解新冠肺炎国际,做好国际防护工作。省app厅高等app处、山西省高校手机共享龙8联盟、山西医科下载app5位专家,联合制作了《山西省高校开学第一课》,主要内容:新冠肺炎病毒解密、新冠肺炎的预防、诊断、治疗以及国际心理调控五方面的知识,总时长50分钟。请各各系在正式开课前app本系全体师生龙8,并做好龙8统计汇报工作。龙8龙8网址:山西省高校手机共享龙8联盟http://jooc.fanya.chaoxing.com/portal

老师们,新的时代需求新的人才,作为高校教师必须重新认知新时代对人才的需求,明确人才培养目标和着力点,如何实现 “金课”之“高阶性”,如何培养具有“自主、合作、探究”能力和精神的应用型人才,各位老师要充分利用此次 “app变革”,积极探索能突显app龙8主体地位的app方法,变讲授者为app龙8的app者、帮助者和促进者,把国际带来的“坏事”变成app下载的“好事”。

老师们,非常时期,请大家积极做好防疫工作,注意自身防护,app好国际下载期间的app与管理,随时向学校手机版处提出意见和建议,坚决打赢这场国际下载战,共同迎接春暖花开的那一天!

                                         太原龙8学院手机版处

                                        二〇二〇年二月二十日